„Ortografia co do głowy trafia” – recenzja

Ortografia języka polskiego jest trudna i w tej sprawie niemal nie ma dyskusji. Są jednak metody i sposoby, by stała się łatwiejsza i bardziej przystępna. Książka „Ortografia co do głowy trafia” jest właśnie takim doskonałym poradnikiem ze wskazówkami, które pomagają zrozumieć reguły, wyjątki i zasady pisowni oraz podpowiadają, jak można je zapamiętać, „wbić sobie do głowy”, albo po prostu odrobinę lepiej zrozumieć.

Autorzy prowadzą nas poprzez kolejne tematy, starając się przedstawić zasady w sposób jak najbardziej uporządkowany i prosty. Stosują zestawienia tabelaryczne, podają kolejne wymiany, końcówki i wyjątki. Mnogość przykładów i uwag, dodatkowych podpowiedzi i schematów prowadzi nas po meandrach pisowni, wyjaśnia i tłumaczy, a tym samym przekazuje wiedzę w sposób logiczny i przemyślany.
Dodatkowo pokusili się autorzy o stworzenie poradnika do zapamiętywania, budowania skojarzeń, ciągów wyrazowych, podając słownikowe wybory słów niewymiennych, a także nieco humorystycznie i wesoło przedstawiają pisownię w formie zagadek i dowcipów, dzięki czemu, uczeń może się uśmiechnąć, nawet jeśli ortografia, jest dla niego „piętą Achillesową”.
Podają także wyrazy trudne, omawiają dyftongi, przyrostki i końcówki, dając uczniowi rzeczową i profesjonalną pomoc z prostym komentarzem, który każdy jest w stanie zrozumieć. Mówią także o zmiękczeniach, stosowaniu wielkich i małych liter, pisowni łącznej i rozłącznej, zrostach, cząstkach i zestawieniach. Omawiają odmiany, formy deklinacyjne, końcówki w rzeczownikach i czasownikach, pisownię po spółgłoskach i samogłoskach i jeszcze cały zbiór innych możliwości, które stanowią o złożoności naszego polskiego języka.
 

Trudne, jednak jak się okazuje można ortografię poszufladkować, skatalogować i opisać w sposób przystępny i zrozumiały, bawiąc się jednocześnie słowami, przytaczając formy historyczne i wyrazy zupełnie współczesne czy zapożyczone, rodzime i przyswojone. Taka forma książki, jest zdumiewająco przejrzysta, a co więcej przeznaczona dla uczniów, na wszystkich etapach kształcenia. Może być także cenną wskazówką metodyczną dla nauczycieli, którzy chcą ułatwić dzieciom naukę, pokazując drogi do uczenia się, a nie tylko wymagając wiedzy.
Także wydanie zasługuje na podkreślenie, łady układ, wyróżnienia, zmienna czcionka oraz ilustracje, które w ten elegancki, estetyczny sposób dodają podręcznikowi przyjemnych cech wizualnych, a zarazem w znaczny sposób ułatwiają korzystanie. Dodatkowym atutem jest wyraźny podział na części i dokładny spis treści, dzięki któremu szybko możemy odnaleźć interesującą nas partię materiału.
Jest to bardzo solidny, profesjonalny poradnik, który z przyjemnością polecam wszystkim uczniom. Ta książka nie tylko ułatwia naukę, ale także podpowiada i wskazuje ścieżki do łatwiejszego zapamiętywania, budowania własnych skojarzeń czy innych schematów myślowych. Dzięki temu nie jest tylko zbiorem zasad, ale także cenną lekcją, którą każdy może zrozumieć i opanować. Naprawdę warto mieć ją we własnej, podręcznej biblioteczce.

Marta D.