Współcześnie rodzice czują coraz mniejszy obowiązek uczenia swoich dzieci zasad życia prowadzących do osiągnięcia sukcesu i stania się najlepszymi dorosłymi. Negatywne tendencje wychowawcze przekładają się na problemy i utratę kontroli nad rodziną. W konsekwencji prowadzi to do załamania wartości i nieumiejętności wychowawczych przekazywanych kolejnym pokoleniom. A przecież mieć dzieci to zarówno przywilej, jak i odpowiedzialność.

Książka Wydawnictwa IPS przeznaczona jest dla świadomych rodziców, którzy kochają swoje dzieci i są gotowi zrobić wszystko, by wychować je na dobrych dorosłych. Opisuje i przedstawia na przykładach złą i właściwą opiekę rodzicielską oraz podsuwa pomysły, jak zmienić sytuację na lepszą. Książka jest swoistym poradnikiem, który odpowiada na pytanie „Czego uczyć”, a nie „Jak uczyć”, wiadomo bowiem, że każde dziecko wymaga podejścia indywidualnego, które zależy tylko i wyłącznie od rodziców, a na tym polu niczego nie można zaplanować odgórnie, czy schematycznie. Książka podpowiada i wskazuje, nie kreśląc metod wychowawczych i nie piętnując wybranych środków. Autor wkracza w tematy odpowiedzialności finansowej, dyscypliny, konsekwencji, wyznaczania celów, miłości, etyki, pracy i zabawy.
Ten swoisty podręcznik podzielony został na sześć części, w których autor kolejno omawia sytuacje, które mogły doprowadzić do załamania autorytetów wychowawczych, główne zasady wychowywania dzieci, jak komunikacja, zaangażowanie, edukacja, dyscyplina i karanie, najważniejsze lekcje, jakich rodzice powinni udzielić swoim dzieciom od wyglądu, poprzez szkołę, technologię i seksualność, wskazuje główne cele do jakich powinniśmy zmierzać i ich określanie, dedykuje też kilka słów samym nastolatkom, którzy powinni brać pod uwagę racje rodziców i wymienia listę rzeczy najważniejszych w życiu, które każdy z nas powinien cenić. Zawiera też liczne ankiety, których uzupełnienie ma pomóc rodzicom odnalezienie błędów, wskazania celów i kierunku wprowadzanych zmian.
Autor książki jest uznawanym autorytetem w dziedzinie rozwoju osobistego i odwołując się do własnych doświadczeń stara się przedstawić czytelnikowi podstawową wiedzę, popartą badaniami i tekstami źródłowymi. Dzieli się wiedzą i spostrzeżeniami – uczy rodziców podejmowania wyzwań wychowawczych i świadomej odpowiedzialności, a także samodzielnego myślenia. Dlatego lektura ta skierowana jest do rodziców, którym naprawdę zależy na rozwoju osobistym, którzy chcą dochodzić do własnych wniosków, a nie stosować odgórnie narzucone narzędzia, które nigdy nie sprawdzają się w rzeczywistości. Ta książka jest więc dla Ciebie, pod warunkiem, że czujesz odpowiedzialność za siebie i za własne dzieci. Jeżeli nie – czas to zmienić. A wszystko zaczyna się zawsze od własnego „ja”. Nasze dzieci, to nasza własna wina.
Polecam ten dydaktyczny podręcznik wszystkim rodzicom, jako pomoc w planowaniu procesu wychowania i jego skutecznej realizacji, tak siebie jak i własnych dzieci. Naszym obowiązkiem jest podjęcie odpowiedzialności i wskazanie naszym dzieciom drogi ku świadomej, samodzielnej i mądrej dorosłości.

Marzena Z.